O Rotary Club de Curitiba Guabirotuba do Distrito 4730, em sua reunião ordinária de número 17 da gestão 2020-2021, na data de 27/10/2020, por meio da plataforma gotomeet.me/rotary4730 contou com a participação do Doutor Oscar Alves, que gentilmente aceitou nosso convite para nos falar sobre “Educação Durante e Pós Pandemia”.

Natural de Birigui – Estado de São Paulo, Dr. Oscar Alves é graduado em Medicina pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Católica do Paraná, especialização em Ginecologia e Obstetrícia pela Associação Médica Brasileira e Federação Brasileira de Sociedades de Ginecologia e Obstetrícia –FEBRASGO, Curso de Planejamento e Administração em Saúde na John Hopkins University, EUA, especialização em Terapia Sexual pelo Instituto de Terapia e Pesquisas Clínica de Brasília, Distrito Federal e Doutorado em Medicina na área de Tocoginelologia pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo. Na área da Educação destaca-se: Reitor da Universidade Estadual de Londrina / Diretor da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Norte do Paraná / Reitor da Universidade Norte do Paraná / Avaliador Institucional do MEC/INEP, de 2002 a 2012 / Conselheiro Titular do Conselho Estadual de Educação do Paraná, nomeado pelos Governadores do Estado do Paraná, para três mandatos de seis anos, de outubro de 2003 a outubro de 2021. Foi entre outras atividades, Deputado Federal, Secretário de Estado da Saúde, Presidente do Conselho Estadual de Educação, Reitor da Universidade Estadual de Londrina, membro atuante em várias Diretorias de Entidades de Classes.  Atualmente é membro do Conselho Estadual de Educação do Paraná, integra a Comissão do Ministério de Educação para o Estudo da Reformulação do Ensino Médio no Brasil.

Saudando os participantes, cumprimentou o Presidente Francisco Borsari, amigo de longa data e estima, parabenizando o Clube pelos 50 Anos, e revela seu orgulho de ser Rotariano Honorário, e ter participado e Presidido o Rotary Club de Londrina. Incialmente relata o advento do vírus Sars-Cov 2 e as pandemias causadas pelo mundo, com ênfase nas ações do Governo Chinês e as particularidades culturais e políticas desta nação, abordando aspectos da disseminação geográfica da doença pelos diversos países. Para melhor compreensão dos fatos, abordou a composição da Organização Mundial da Saúde, sua representatividade e como é financiada. Relata que os desacertos da OMS deixou a entidade desacreditada e levou a uma série de distorções de condutas e procedimentos, especialmente só declarando emergência de saúde pública internacional após dois meses e meio de ter surgido à epidemia na China, criando uma polêmica nos países diante da irresponsabilidade da China e da OMS. Na sequência fez a explanação das medidas implantadas pelo Governo Federal, às tratativas do Ministério da Saúde e com destaque as medidas propostas pelo Ministério da Educação que por meio de um Comitê de Emergência do Ministério atuou baixando Portarias. Na sequencia fez um relato das Normativas baixadas pelo Conselho Nacional de Educação, destacando as orientações aqui em nosso estado quando se normatizou a oferta em regime especial de atividades escolares não presenciais, fomentando a reorganização do calendário escolar.  Outra norma estendeu para a educação infantil as atividades não presenciais, sendo em 17 de julho normatizada a permissão de atividades escolares na educação básica e superior para as atividades práticas e de estágio na forma não presencial quando possível. Em 4 de setembro foi normatizado o retorno das aulas presenciais, quando o Decreto Governamental permitir, e as condições são o acompanhamento da evolução da Covid-19, necessidade de assegurar o direito dos estudantes do retorno gradual respeitando as diferentes situações territoriais e faixas de idade, as mantenedoras, instituições de ensino poderão definir a data do retorno para os profissionais e o alerta das condições e estruturas para o atendimento das condições sanitárias e de segurança. Também atender as manifestações formais das autoridades de saúde, tanto do Município quanto do Estado. Também discorreu sobre a necessidade do cumprimento da Lei Federal n.º 14.400, com particular atenção ao número de dias e horas de atividades fixadas em Lei e as outras estratégias como o retorno gradual conforme as faixas etárias, as experiências internacionais do ensino hibrido, sendo que a educação não será somente presencial. Também destacou a necessidade da elaboração de um Plano de Retorno das Atividades Presenciais envolvendo uma série de fatores e atores.

Concluindo destaca a confusão científica no mundo em razão do descompasso da OMS, sua composição e de seu financiamento, a influência dos laboratórios particulares que produzem vacinas e medicamentos junto à instituição, e nos governos Federais, Estaduais, Municipais e no mundo. No Brasil temos mais um agravante, o STF contrariando a legislação do Sistema Único de Saúde que determina que as decisões do SUS devam ser biparti-te e triparti-te, a União os Estados e os Municípios nas decisões Federais, o Estado e os Municípios nas decisões Estaduais, os Governadores e Prefeitos poderiam tomar decisões, criando uma confusão total no país, e o Brasil, único país no mundo onde o Município é um ente Federado, também convergindo para esta baderna, onde por interesses políticos e eleitorais agravam a situação.

Em momento de eleições municipais, poucos prefeitos tomaram atitudes de fazer voltas às aulas, apenas alguns como no casos de municípios do Estado do Amazonas e do Estado do Pará, sendo que a maioria está esperando passar as eleições, e não tem coragem de tomar atitude correta para corrigir um prejuízo irreparável, que é afastar as crianças e os jovens da escola.

Na área científica, foi feita uma declaração nos Estados Unidos, por mais de 6000 cientistas, coordenadas por renomados professores reconhecidos de Universidades que estas atitudes de lockdown estão gerando um mal irreparável nas atividades comerciais, industriais, saúde e de educação a médio e longo prazo. Na área de saúde tem muita gente morrendo de câncer, doenças cardíacas, e outras doenças por que estão deixando de ser acompanhados neste momento. A população vulnerável, de idosos, e mesmo jovens com morbidades devem ser isolados com quarentena (proteção focada), mas os outros devem levar uma vida normal e adquirir, o que nós médicos chamamos imunidade coletiva, sendo que milhares de pessoas que tiverem contato com a Covid-19 não apresentaram sintomas, o que significa a criação da imunidade natural, que entendo ser melhor do que a vacina, não sendo aborda esta condição para a sociedade. Assim é necessário resguardar a população de alto risco, pois os contaminados abaixo de 18 anos representam 8,5%, crianças 0,007%, com riscos muitos escassos. A gripe é de maior risco para a criança do que a Covid, o sarampo tem o poder 20  vezes maior de capacidade de contaminar do que a Covid, situação não abordada pela comunidade. Os interesses econômicos, políticos, ideológicos e comerciais influenciaram tanto, que a mídia que é fruto de tudo isso, apavorou a população, ocorrendo que muitos profissionais tiveram que se organizar na contra corrente. Hoje temos no Brasil e no Mundo milhões de médicos que se associaram e fizeram um combate com protocolos científicos para ajudar e utilizar alguns medicamentos em determinadas fases da Covid. A Covid tem três fases, a primeira, a segunda dividida em A e B e a terceira fase, sendo que em determinados medicamentos na terceira fase não fazem nada, só corticóides que agem contra o processo inflamatório pulmonar e outros órgãos, a Covid não é só uma doença de pulmão, é uma doença generalizada, ataca todos os órgãos. Estamos sobre a influência de meios tão poderosos que não sei como a população pode escolher o caminho seguro. Agradece a oportunidade e coloca-se a disposição.

Este evento faz parte do programa da Comissão de Administração do Club sob o comando dos associados Cesar Luiz dos Santos, Dirceu A. Andersen Junior e do nosso Presidente 2020-2021 Francisco Borsari Netto.

Rotary Club de Curitiba Guabirotuba

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